Pārbaudes darbs matemātikā 5. klasei. Tēma: Kā nosaka figūru nezināmos lielumus?

APRAKSTS

Sasniedzamais rezultāts: Nosaka leņķa veidu (šaurs, taisns, plats, izstiepts, atvērts); raksturo daudzstūru (arī ieliektu, bet šis jēdziens nav jālieto) īpašības; aprēķina leņķa lielumu kā divu citu leņķu lielumu summu vai starpību (ja visiem leņķiem ir kopīga virsotne); plaknes figūru attēlos saskata un raksturo gan katru figūru atsevišķi, gan kombinētas figūras, kas veidojas no dažādām figūrām; uzzīmē riņķa līniju ar dotu rādiusu vai diametru;  aprēķina riņķa līnijas garumu, izmantojot sakarību “riņķa līnijas garums ir aptuveni 6 riņķa līnijas rādiusa garumi”; izmanto cirkuli, lai konstruētu nogriezni, kas vienāds ar doto nogriezni, 2–4 reizes garāks par doto nogriezni; rūtiņu lapā zīmē figūras, vienlaikus ievērojot nosacījumus gan par figūras veidu un īpašībām, gan par laukuma skaitlisko vērtību; aprēķina taisnstūra laukumu (malu garumi zināmi), nezināmās malas garumu (laukums zināms), aprēķinos izmanto mērvienību pārveidošanu.   Pārbaudes darbs divos variantos ar pievienotiem vērtēšanas kritērijiem.

  • Kaspars Timulis
  • Skolām
  • 5. klase, Matemātika, Matemātika, Pārbaudes darbs
955
08-10-2025
PIEKĻUVE

Šis pakalpojums ir pieejams abonentiem.

Lejupielādēt dokumentu
Vēlos abonēt

Informācija!

Izdevniecība "Skolas Vārds" neatbild par pieredzes materiālu saturu un to atbilstību autortiesību normām. Par pieredzes materiālu saturu ir atbildīgi to autori. Aicinām ziņot, ja pamanāt kļūdas vai neprecizitātes, rakstot uz e-pastu [email protected].

Atgriešanās atpakaļ