Teātra māksla 4. - 9. klasei. Tematiskais plāns
Mācību priekšmets
Teātra māksla
Klase
4. klase, 5. klase, 6. klase, 7. klase, 8. klase, 9. klase
Kategorijas
Tematiskie plāni
Autores: Zane Bēķe, Inga Krišāne, Ligita Smildziņa
Tematiskais plāns atbilst “Skola2030” programmai un izdevniecības “Skolas Vārds” mācību līdzekļa komplektizdevumam "Teātra māksla 4.–9. klasei. Skolotāja rokasgrāmata" (metodiskais krājums) un "Teātra māksla 4.–9. klasei. Skolēna dienasgrāmata" (darba burtnīca).
► Tematisko plānu veido satura īstenošanas plānojums, kurā definēti mērķi un sasniedzamais rezultāts, tostarp arī skolēniem ar mācīšanās vai citām grūtībām, un norādīti uzdevumi un to nozīme apgūstamo skolēna prasmju attīstībā.
► Tematiskais plāns sadalīts 6 tematos:
Etīde. Kā skatuviskā darbībā, izspēlējot cilvēku attiecības, gūt jaunu pieredzi (9 stundas);
Runa. Kā uzstāties ar saprotamu, klausītājam uztveramu runu un sadarboties ar auditoriju (8 stundas);
Loma. Kā no dramaturga radīta teksta veidot skatuvisku lomu, atdarinot un pētot cilvēku rīcības motīvus, izturēšanos saskarsmē, savstarpējās attiecībās (18 stundu);
Improvizācija. Kā, spontāni darbojoties un efektīvi sadarbojoties ar auditoriju, izspēlēt improvizācijas tehnikas (10 stundu);
Procesā veidots iestudējums. Kā piedzīvot māksliniecisku sadarbību, grupā radot scenāriju par aktuālu tēmu un ar dažādiem teātra mākslas izteiksmes līdzekļiem veidojot skatuvisku iestudējumu (25 stundas);
Klasiskās teātra formas. Kā, izmantojot klasiskus dramaturģijas tekstus un dažādus teātra mākslas izteiksmes līdzekļus un mākslinieciski sadarbojoties, veidot iestudējumu (25 stundas).
► Šeit pieejamais materiāls ir daļa no metodiskā līdzekļa “Teātra māksla 4. – 9.klasei. Skolotāja rokasgrāmata”. Viss metodiskais līdzeklis pieejams šeit.
► Tematiskā plāna materiāla lpp. skaits: 36
► Var izdrukāt
Atgriešanās atpakaļ
Tematiskais plāns atbilst “Skola2030” programmai un izdevniecības “Skolas Vārds” mācību līdzekļa komplektizdevumam "Teātra māksla 4.–9. klasei. Skolotāja rokasgrāmata" (metodiskais krājums) un "Teātra māksla 4.–9. klasei. Skolēna dienasgrāmata" (darba burtnīca).
► Tematisko plānu veido satura īstenošanas plānojums, kurā definēti mērķi un sasniedzamais rezultāts, tostarp arī skolēniem ar mācīšanās vai citām grūtībām, un norādīti uzdevumi un to nozīme apgūstamo skolēna prasmju attīstībā.
► Tematiskais plāns sadalīts 6 tematos:
Etīde. Kā skatuviskā darbībā, izspēlējot cilvēku attiecības, gūt jaunu pieredzi (9 stundas);
Runa. Kā uzstāties ar saprotamu, klausītājam uztveramu runu un sadarboties ar auditoriju (8 stundas);
Loma. Kā no dramaturga radīta teksta veidot skatuvisku lomu, atdarinot un pētot cilvēku rīcības motīvus, izturēšanos saskarsmē, savstarpējās attiecībās (18 stundu);
Improvizācija. Kā, spontāni darbojoties un efektīvi sadarbojoties ar auditoriju, izspēlēt improvizācijas tehnikas (10 stundu);
Procesā veidots iestudējums. Kā piedzīvot māksliniecisku sadarbību, grupā radot scenāriju par aktuālu tēmu un ar dažādiem teātra mākslas izteiksmes līdzekļiem veidojot skatuvisku iestudējumu (25 stundas);
Klasiskās teātra formas. Kā, izmantojot klasiskus dramaturģijas tekstus un dažādus teātra mākslas izteiksmes līdzekļus un mākslinieciski sadarbojoties, veidot iestudējumu (25 stundas).
► Šeit pieejamais materiāls ir daļa no metodiskā līdzekļa “Teātra māksla 4. – 9.klasei. Skolotāja rokasgrāmata”. Viss metodiskais līdzeklis pieejams šeit.
► Tematiskā plāna materiāla lpp. skaits: 36
► Var izdrukāt
