Latviešu valoda. Darba burtnīca 3. klasei, 2. daļa

► Darba burtnīca 3. klasei 2. daļa ir izmantojama komplektā ar Latviešu valoda. Mācību grāmata 3. klasei 2. daļa, kuras saturs veidots atbilstoši “Latviešu valoda 1.-9. klasei” mācību priekšmeta programmas paraugam, kas ir izstrādāts Valsts izglītības satura centra Eiropas Sociālā fonda projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” ietvaros pēc Skola2030 izveidotās programmas.

Mācību komplektizdevumu Latviešu valoda 3. klasei veido:

► Mācību grāmata 1. daļa (pirmajam mācību semestrim);
► Mācību grāmata 2. daļa (otrajam mācību semestrim);
► Darba burtnīca 1. daļa (pirmajam mācību semestrim);
► Darba burtnīca 2. daļa (otrajam mācību semestrim); 
►  Tematiskais plāns (pieejams e-formātā I abonements Digitālo līdzekļu krātuvē);
►  Pārbaudes darbi (pieejams e-formātā I abonements Digitālo līdzekļu krātuvē).

Darba burtnīcu “Latviešu valoda 3. klasei 2. daļa” veido četri lielie temati un vairāki apakštemati, kuru apgūšanai paredzētas 118 mācību stundas mācību gada otrajā semestrī:

3.3. Pārsteidzošā pasaule. Kas ir vienkāršs nepaplašināts un vienkāršs paplašināts teikums?
Pārsteigumi. Tautas pasakas. Pirmatnīgi un atvasināti vārdi. Dzimšanas dienas svinības. Vēstule. Ceļojumi un ekskursijas. Bukleta veidošana.

3.4. Uz piedzīvojumu pūķa spārna
Piedzīvojumi manā dzīvē. Vārdu nozīme un vārdu darināšana. Komikss. Darbības vārdu vienkāršie laiki.
Piedzīvojumi kopā ar stipriem cilvēkiem. Tiešā runa un piebilde.
Piedzīvojumi, kurus varu izdzīvot kopā ar literāriem varoņiem. Vārdu savienojumi un izteicieni. Pasaku tēlu apraksts. Pasakas rakstīšana.
Fantāziju pasaule.

3.5. Radu jauno un nebijušo!
Laiks. Vārda daudznozīmība. Frazeoloģisms.
Kā būtu, ja... Stāsts. Teksta daļas. Vārdu pareizrakstība. Personu vietniekvārdi.
Ko es varu izgudrot? Jaunu vārdu un salikteņu darināšana. Līdzskaņu dubultojumi. Reklāma. Prezentācija.
Radu vārdus un teikumus. Salikteņi un atvasināti vārdi. Lietvārdu un īpašības vārdu locīšana. Sinonīmi, antonīmi un radniecīgu vārdu saimes.
Radu un analizēju tekstu. Saziņa, tās temats un dalībnieki. Teksta plāns, domu karte. Pētījums.
Radu noskaņu. Pasīvā un aktīvā klausīšanās. Klausīšanās veidi. Teksta noskaņa.

3.6. Joki un jokošana
Smieklīgi atgadījumi ikdienā. Humors. Komiskais tekstā. Dažādi valodas līdzekļi.
Lasu, klausos, radu jokus. Joku stāsts. Anekdotes.
Komiksi un karikatūras. Fotostāsts.
3. klase smejas

Kā veidota mācību grāmata un darba burtnīca latviešu valodā 3. klasei

►  Katras nodaļas sākumā skolēns iepazīstas ar jauno tematu un apgūstamajiem jēdzieniem.
►  Katrs mācību grāmatas atvērums ir paredzēts vienai mācību stundai. Atvēruma augšā, labajā pusē norādīts, kuras darba burtnīcas lappuses atbilst konkrētai mācību stundai skolēna grāmatā.
►  Katra mācību stunda sākas ar kāda literāra darba fragmentu, kam ilustrācijas veidojusi talantīgā bērnu grāmatu māksliniece Linda Lošina.
►  Grāmatā piedāvātas atgādnes, kas palīdz skolēnam apgūt tēmu. Katrā mācību stundā tiek skaidroti konkrēti jēdzieni.
►  Ikvienai mācību stundai noteikts konkrēts sasniedzamais rezultāts. Grāmatā piedāvāta vārdu banka, kurā skaidroti vārdi, kas skolēnam varētu būt sveši, tādejādi, paplašinot skolēna vārdu krājumu.
►  Grāmatas lappuses apakšā var izlasīt, kādu tematu šobrīd skolēns apgūst.
►  Nodaļas nobeigumā skolēnam, izmantojot STAP vērtēšanas metodi, ir iespēja novērtēt apgūtās zināšanas un prasmes.
►  Darba burtnīca paredzēta uzdevumu veikšanai un rokraksta trenēšanai. Pieejamas arī brīvas līnijas rakstītprasmes pilnveidošanai.