Datorika 4. klasei. Skolotāja e-rokasgrāmata
Mācību priekšmets
Datorika
Klase
4. klase
Kategorijas
E-skolotāja rokasgrāmatas
► "Datorika 4. klasei. Skolotāja rokasgrāmata" ir metodisko materiālu un ieteikumu apkopojums, paredzēts skolotājiem darbam ar 4. klases skolēniem, īstenojot datorikas mācību priekšmeta programmu.
"Datorika 4. klasei. Skolotāja rokasgrāmata" saturu veido šādas tēmas:
Kā droši lieto dažādus tiešsaistes informācijas avotus un atsauces uz tiem?
► Drošības un iekšējās kārtības noteikumi datorklasē
► Apdraudējums tīmeklī
► Tīmekļa pārlūkprogrammas
► Informācijas meklēšana un atsauces
Kā apstrādā attēlus un izmanto digitālās ierīces attēla/videomateriāla iegūšanai un demonstrēšanai?
► Digitāls attēls
► Fotografēšana un filmēšana
► Digitāla attēla apstrāde
► Videomateriāla apstrāde
Kā ievada un ar pareizrakstības līdzekļiem pārbauda tekstu dažādās valodās, kā to papildina ar grafiskiem objektiem?
► Valodas izvēle un pareizrakstības rīki tekstapstrādes lietotnē
► Tulkošanas iespējas tekstapstrādes lietotnē
► Darbs ar grafiskiem objektiem tekstapstrādes lietotnē
Kā plāno, strukturē, veido un noformē prezentāciju?
► Prezentācija un tās dizains
► Prezentāciju lietotnes izmantošana
► Prezentācijas veidošana
► Prezentācijas noformēšana un rediģēšana
► Animācijas efektu lietošana prezentācijā
► Prezentācijas demonstrēšana
► Metodiskajā līdzeklī ir pieejami jēdzienu skaidrojumi, teorija, papildteorija (iepriekšējās klasēs apgūtā atkārtojums), mācību materiāli — uzdevumu paraugi, kā arī pārbaudes darbu paraugi. Nodarbības tematiski plānotas 40 minūšu stundām.
► Grāmatas struktūra: norādīts katrā stundā sasniedzamais rezultāts, tēmas teorija, dažām stundām arī papildteorija; piedāvātas stundā izpildāmo uzdevumu idejas, kā arī uzdevumu paraugi; katrā lielajā tēmā plānota vismaz viena zināšanu pārbaude, sniegts uzdevumu paraugs un iekļauta skolēna pašvērtējuma tabula; katras lielās tēmas noslēgumā atrodami pārbaudes darba paraugi divos variantos.
► Projekta „Skola2030” datorikas programmā ir akcentēti programmas mērķi, saturs un vērtēšana; tie ir ievēroti arī šīs mācību programmas īstenošanas piemērā.
